Cum să studiezi lecția de fizică?

Cum să studiezi lecția de fizică: Studierea este o situație care necesită concentrare, dar cunoașterea metodelor de studiu este o problemă foarte importantă atât pentru a oferi concentrare, cât și pentru a face studiul mai eficient. Lecția de fizică este o lecție interpretativă care impune indivizilor să își folosească capacitățile numerice, care este inclusă în lecțiile de grup științific.

Fizica este una dintre lecțiile care sunt percepute de elevi ca fiind cea mai dificilă clasă de subiect ca urmare a unei părtiniri false. Aceasta este cauza principală a eșecului. Lecția de fizică ar trebui percepută ca și alte lecții. Este un curs ușor și plăcut de învățat după îndeplinirea unor elemente de bază simple.

Putem împărți nivelul de dificultate al întrebărilor de fizică din examene în trei grupe:

• 25% este ușor,
• 50% este normal,
• 25% dintre ei distrag atenția,

Un student care lucrează la un curs de fizică programat poate rezolva cu ușurință 75% din întrebări. În lecția de fizică, principalele tipuri de întrebări sunt clasificarea întrebărilor, întrebările de comparație și diferență, întrebările de raport și întrebările de principiu. Deoarece întrebările de fizică sunt în general modelate și complementare unele cu altele cu textul întrebării, valorile date și dorite ar trebui determinate luând în considerare ambele împreună.

Subiecte de fizică

• Forța și mișcarea
• Vectori
• Mișcarea relativă
• Legile mișcării lui Newton
• Accelerare constantă într-o singură dimensiune
• Mișcare în două dimensiuni
• Energie și mișcare
• Repulsie și impuls liniar
• Cuplu
• echilibru
• Electricitate și magnetism
• Forța electrică și câmpul electric
• Potential electric
• Câmp electric și capacitate uniforme
• Magnetism și inducție electromagnetică
• Curent alternativ
• Transformatoare
• Mișcarea circulară uniformă
• Mișcare Roll Off
• Impuls unghiular
• Gravitația și legile lui Kepler
• Mișcare armonică simplă
• Mecanica undelor
• Difracție, interferență și eveniment Doppler în valuri
• Unda electromagnetica
• Introducere în fizica atomică și radioactivitate
• Dezvoltarea istorică a conceptului atomic
• Big Bang-ul și formarea Universului
• radioactivitate
• Fizica modernă
• Relativitate specială
• Introducere în fizica cuantică
• Eveniment fotoelectric
• Compton și De Broglie
• Aplicațiile fizicii moderne în tehnologie
• Tehnologii de imagistică
• Tehnologia semiconductorilor
• Supraconductori
• Nanotehnologie
• Raze X

În întrebările de principiu, rădăcina întrebării ar trebui citită mai întâi și principiile ar trebui examinate în conformitate cu acest scop. Întrebările ar trebui abordate cu gândire și interpretare, nu cu logică. În timp ce rezolvați întrebări, evenimentul trebuie concretizat prin desenarea figurilor și a graficelor, dacă este posibil, și pierderea de timp ar trebui evitată. O atenție deosebită trebuie acordată cuvintelor cheie subliniate, care exprimă cel mai puțin, cel mai mult, precizia și așa mai departe.

Studierea lecțiilor de fizică

Înțelegerea fizicii în clasă este o condiție prealabilă pentru succes. Explicațiile și exemplele date de profesor trebuie urmate cu mare atenție și trebuie luate în considerare toate detaliile. Întrebările, soluțiile, graficele și desenele trebuie înregistrate fără erori. În timp ce profesorul îi spune subiectului sau rezolvă eșantioane de întrebări, părțile de neînțeles ar trebui puse și învățate imediat. Pentru a înțelege și a urmări mai ușor subiectele care vor fi tratate, ar trebui să veniți cu siguranță gata pentru lecții.

Studierea fizicii individual

Repetiția regulată și programată este necesară după lecție pentru a avea succes la cursul de fizică. Conceptele de bază legate de subiect trebuie învățate bine. Conceptele, definițiile și subtitlurile de neînțeles, notele păstrate în lecții ar trebui să fie revizuite zilnic, învățarea ar trebui întărită cu exemple de întrebări.

Întrebările din anii precedenți ar trebui rezolvate, cu condiția ca cartea de fizică bazată pe programa MEB să fie principala sursă, să se utilizeze toate documentele, cum ar fi manualele auxiliare, notele de curs și bancile de întrebări.

Care sunt caracteristicile întrebărilor cursului de fizică?

Lecția de fizică este lecția cu 40 întrebări și cele mai multe întrebări dintre cursurile de știință cu 14 de întrebări din YKS și este un curs pe care toți elevii, în primul rând studenții numerici, trebuie să-l învețe. Putem împărți nivelul de dificultate al întrebărilor de fizică din YKS în trei grupuri. 25% dintre ele sunt ușoare, 50% sunt normale, 25% sunt întrebări care distrag atenția și sunt întrebări dificile care necesită interpretare și gândire abstractă. Aceasta înseamnă că un student care studiază cursul de fizică poate rezolva cu ușurință 75% din aceste întrebări. Întrebările rămase sau întrebările din TYT sunt întrebări care pot fi ușoare pentru studenții care au rezolvat deja 70.000 - 80.000 de întrebări de la toate cursurile în timpul procesului de pregătire a examenului.

Program de studiu pentru cursul de fizică

A) În lecție: este o condiție prealabilă pentru a avea succes la cursul de fizică din lecție. Explicațiile și exemplele date de profesor trebuie urmate cu mare atenție și trebuie luate în considerare toate detaliile. Întrebările, soluțiile, graficele și desenele trebuie înregistrate fără erori. În timp ce profesorul spune subiectului sau rezolvă întrebări eșantion, părțile de neînțeles ar trebui puse și învățate fără întârziere (fără întârziere). Pentru a înțelege și a urmări mai ușor subiectele care vor fi tratate, ar trebui să veniți cu siguranță la lecțiile pregătite și fără prejudecăți.

B) În studii individuale: Pentru a avea succes la cursul de fizică, este necesară repetarea regulată și programată după lecție. Conceptele de bază legate de subiect trebuie învățate temeinic. Conceptele, definițiile și subtitlurile de neînțeles, notele păstrate în lecții ar trebui să fie revizuite zilnic, învățarea ar trebui întărită cu exemple de întrebări. Întrebările din anii anteriori ar trebui rezolvate, cu condiția ca cartea de fizică bazată pe programa MEB să fie principala sursă, este necesar să se beneficieze de toate documentele, cum ar fi resursele auxiliare ale clasei (manuale, bănci de întrebări, teste de subiecte, note de curs, cărți pentru teme etc.).

Înainte de a veni la curs, este foarte important să citiți partea teoretică a subiectului care va fi tratată în acea zi din cartea Fizică din mâna dvs. și să veniți la clasă rezolvând câteva întrebări. În timpul lecției, profesorul ar trebui să fie reținut și să ia note foarte bune prin întreruperea conexiunii cu lucrurile extrașcolare. Contactul vizual cu profesorul nu trebuie niciodată pierdut în timp ce ascultați lecția. Locurile care nu sunt înțelese ar trebui să fie cerute cu siguranță profesorului. [Nu uita asta; Vă rugăm să încercați să scrieți clar, deoarece acesta va fi cel mai bun caiet de resurse suplimentare pentru a afla mai târziu despre subiecte uitate.]

După lecție, ar trebui să repetați cu siguranță subiectul în seara zilei lecției, iar această regulă nu trebuie încălcată niciodată, deoarece repetarea care nu a fost făcută în prima zi vă va face munca mai dificilă. În acest sens, este benefic să rezolvi întrebările puse în lecție încă o dată acasă - cu siguranță. Așa cum am menționat în articolul nostru despre lecția de matematică, lecția de fizică este, de asemenea, o lecție care este studiată prin scrierea și desenarea figurilor, fără a privi.

Ce ar trebui să luăm în considerare în timp ce rezolvăm întrebări de fizică?

• Textul trebuie citit și înțeles bine înainte de a rezolva întrebarea. După ce întrebarea este înțeleasă, aceasta ar trebui rezolvată. Datele trebuie scrise deoparte și cifra ar trebui desenată, dacă este necesar. Apoi, folosind formule și informații adecvate, soluțiile ar trebui luate în considerare cu atenție. După găsirea celei mai rezonabile, rapide și fiabile soluții, întrebarea ar trebui rezolvată folosind toate informațiile date pas cu pas. Evenimentul dat în întrebare trebuie trăit (imaginat) cât mai mult posibil; iar calea procesului ar trebui să fie susținută în modul cel mai potrivit pentru această ficțiune, iar metoda de rezoluție ar trebui determinată și soluția ar trebui să înceapă imediat.
• Elevul nu trebuie să încerce să rezolve întrebările prin analogie cu întrebările anterioare; în schimb, ar trebui să rezolve fiecare întrebare reinterpretând-o cu cunoștințele lor despre subiectul la care se referă.
• Eșecurile în rezolvarea întrebărilor nu ar trebui să descurajeze elevul, iar studentul ar trebui să continue să rezolve întrebările și să repete subiectul.
• Apoi, după ce ați înțeles foarte bine subiectul, trebuie să îl consolidați bine rezolvând întrebări din cărțile de testare. Dacă există multe întrebări pe care nu le puteți rezolva, înseamnă că nu înțelegeți complet problema în acest stadiu; Singurul lucru pe care trebuie să-l faceți aici este să reconsiderați subiectul și să luați imediat „Tutoriale individuale” de la școala dvs. / instituția de predare privată.
• Cu contribuția prelegerilor la clasă, ar trebui să reexaminați întrebările pe care nu le puteți rezolva sau tiparele de întrebări și problemele care vă sunt dificile în „Învățarea individuală”, iar deficiențele acestei lucrări duale ar trebui identificate și eliminate complet. Deoarece ajutorul pe care îl veți primi de la profesorul dvs. vă va ajuta să înțelegeți pe deplin subiectul, trebuie să continuați cu această nouă înțelegere, unde ați rămas cu rezolvarea problemelor sau căutarea sursă.
• Dacă îți îmbogățești munca cu toate aceste descoperiri și feedback, atunci subiectele pe care le înțelegem vor rămâne în memoria ta mult timp; și astfel nu veți pierde nicio întrebare într-un mod care să reflecte toate studiile dvs. la examenul universitar.

Importanța cursului de fizică în funcție de tipurile de scor

Studierea lecției de fizică pentru cei pregătiți în turco-social Tip de scor:
Lecția de fizică poate fi văzută ca o lecție de gradul întâi pentru studenții care își propun să intre în programe de învățământ superior cu tipul de scor verbal. Dar acest punct de vedere este extrem de înșelător și eronat. Deoarece lecția de fizică a fost văzută de elevii verbali din clasa întâi a liceului în cadrul curriculumului comun și a fost lăsată în urmă prin promovarea notei. Din acest motiv, întrebările Testului științific din YKS aduc în mod firesc puncte elevilor verbali.

În plus, în timp ce studenții verbali concurează în general între ei, ei ajung la satisfacție și devin profesioniști după un punct la cursurile lor majore. Din acest motiv, aproape toți studenții verbali pot lăsa puncte foarte bune cu aproape „0” erori la cursurile lor din ramura principală. În acest caz, studenții verbali se pot remarca puțin mai mult cu cele 5-10 puncte pe care le pot colecta de la cursurile YKS, cum ar fi Matematică, Fizică, Chimie, Biologie, mai degrabă decât rețeaua cursurilor principale din propriile ramuri și pot face diferența concurenților lor în domeniile lor doar în acest mod.

Prin urmare, credem că testul de fizică de la YKS este important și pentru studenții verbali, întrucât obținerea a cel puțin 5-10 puncte ca student verbal din aceste cursuri, care sunt incluse în curriculum-ul cursurilor comune, vă va pune în fața a 50.000 de persoane simultan. Prin urmare, credem că este de mare beneficiu pentru studenții verbaliști care doresc să se garanteze sau să obțină un scor verbal ridicat pentru a învăța cursul de fizică în cadrul Curriculumului comun și mai ales pentru a răspunde la întrebările subiectelor prioritare pe care le pot face.

Pe scurt, recomandarea noastră către studenții verbaliști este să se concentreze cel puțin asupra problemelor care pot apărea întrebări și care sunt legate între ele în gradul I în timp ce studiază fizica. Când ajungem la clasa a IV-a a liceului, întrucât programa de fizică a liceului clasa I poate fi uitată într-o mare măsură, credem că va fi potrivit ca elevii verbali să susțină frecvent examenele simulate YGS sau să rezolve complet un set de teste de disciplină științifică sau 4 banc de întrebări de fizică YGS în fiecare an.

Studierea lecției de fizică pentru cei pregătiți în tipul de scor numeric

Acest curs este unul dintre cele mai indispensabile și selective cursuri pentru studenții care doresc să introducă programe în tipul de scor numeric. Pe de altă parte, cursul de fizică atrage atenția ca cursul cu cel mai mare număr de subiecte dintre cursurile numerice. Noțiunea preconcepută a dificultății acestei lecții, în special, îl face pe elev să piardă capătul frânghiei, iar când vine primăvara, adică cu câteva luni înainte de examen, această lecție se poate transforma într-un coșmar. Prin urmare, să cred că Fizica este dificilă, oricum nu o pot face; Vă va afecta profund succesul și scorul în viitor.

În plus, întrucât textul întrebărilor din această lecție sunt întrebări lungi și formate în comparație cu alte lecții numerice, pentru a vă folosi timpul economic în timpul examenului, lecția numerică principală în care trebuie să rezolvați cele mai multe întrebări după lecția de matematică în timp ce studiați este, desigur, lecția de fizică.

În plus, întrebările acestui curs nu ar trebui lăsate la sfârșitul examenului, deoarece acestea sunt întrebările cu capacitate de procesare și interpretare. Din acest motiv, sfatul nostru pentru studenții digitali este să-și depășească prejudecățile cu privire la acest curs, să își păstreze galeriile de întrebări și antologiile (colecțiile) cât mai mari posibil și să efectueze o căutare largă a literaturii pentru a satisface toate tiparele posibile de întrebări. Astfel, ajung la o vârstă adultă care poate rezolva toate problemele fizicii într-un timp scurt, sporindu-și strategiile de coping și abilitățile de procesare împotriva întrebărilor. (Vă rugăm să recitiți celelalte tehnici și strategii pe care le-am subliniat în întregul articol pentru o digestie detaliată.)

Studierea lecției de fizică pentru cei pregătiți într-un tip de punctaj egal

De asemenea, elevii cu pondere egală ar trebui să apeleze la subiectele pe care le pot face din întrebările de fizică din Testul științific al YKS în cadrul pe care l-am explicat pe larg pentru studenții verbali de mai sus. (Vă rugăm să citiți din nou secțiunea pe care am scris-o mai sus pentru studenții verbali pentru asimilare detaliată.)

Studierea lecției de fizică pentru cei pregătiți în tipul de scor lingvistic

În anii precedenți, întrebările acestui curs nu au fost luate în considerare la calcularea scorului de limbă, iar întrebările cursului de Fizică au fost rearanjate pentru a crește scorul de limbă cu o serie de modificări făcute în sistemul OSYS în ultimii ani. Din acest motiv, la fel ca toți elevii, studenții lingvistici ar trebui să încerce să își mărească al doilea scor (puncte lingvistice) rezolvând câte întrebări din 160 de întrebări pot rezolva fără a face nicio distincție între „în câmp” sau „în afara câmpului”. Din acest motiv, credem că va fi benefic pentru studenții lingvistici să acționeze ca studenți verbali sau egali. (Vă rugăm să citiți din nou secțiunea pe care am scris-o mai sus pentru studenții verbali pentru asimilare detaliată.)