Municipalitatea Metropolitană Kayseri a organizat programul „Academia Profesorilor” cu participarea a 9 de profesori din 53 districte diferite, în cooperare cu Centrul de Știință Kayseri care funcționează sub organul său și Direcția Provincială Kayseri pentru Educație Națională. Profesori, primarul municipalității metropolitane Kayseri Dr. Ei i-au mulțumit lui Memduh Büyükkılıç pentru că a oferit o astfel de oportunitate educatorilor.
Kayseri Science Center, care este unul dintre cele 6 centre științifice susținute de TÜBİTAK din Turcia sub Municipiul Metropolitan Kayseri, găzduiește programe importante.
Programul „Academia Profesorilor”, care include instruire și exemple de practici legate de utilizarea mai eficientă și mai eficientă a Kayseri Science Center, care este unul dintre mediile de învățare în afara școlii, în cadrul formării continue a profesorilor de către Unitatea de cercetare și dezvoltare a Centrului de Știință Kayseri și Direcția Provincială a Educației Naționale din Kayseri a început să fie implementată.
PRIMUL A FOST FĂCUT PE 5 SEPTEMBRIE
Primul pas al instruirilor din sfera programului a fost realizat de formatorii Kayseri Science Center în 5 de ateliere diferite, cu participarea a 9 de profesori preșcolari din 2022 de grădinițe, în perioada 39-76 septembrie 20. Directorul provincial al Educației Naționale Kayseri, Ayhan Teltik, a vizitat și Centrul de Știință Kayseri în timpul primului training.
AL DOILEA PAS AL ANTRENAMENTULUI A ÎNCEPUT
A doua etapă a cursurilor a început pe 9 septembrie cu participarea a 53 de profesori din 27 raioane diferite. În cadrul acestui antrenament, care este planificat în perioada 27-29 septembrie 2022, se vor desfășura ateliere practice în zonele din cadrul Centrului de Știință Kayseri, iar antrenamentul de bază de tir cu arcul va fi susținut la Centrul de Echitație și Tir cu Arcul Sporturilor Tradiționale.
Prin programul implementat, se dorește ca profesorii să folosească Atelierul de Robotică, Atelierul de Știință, Atelierul de Artă, Atelierul de Lemn, Academia de Științe, Planetariul și zona de expoziție din Centrul de Științe Kayseri, unde sunt amplasate aproape 100 de instalații experimentale, mai eficient și mai eficient. pe parcursul anului universitar.
Trainerul Kayseri Science Center, Lütfiye Aydın, a declarat într-o declarație despre program: „Acesta este un eveniment cu scopul de a promova utilizarea Centrului de Știință Kayseri și a studiilor făcute aici. Atât noi, cât și profesorii noștri le place. În acest fel, facem schimb de idei și discutăm ce se poate face pentru acest loc în viitor.”
Conducătorul atelierului de robotică al Centrului de Știință al Municipalității Metropolitane Kayseri, Alparslan Seyhan, a declarat că există diferite tipuri de educație preșcolară pentru profesori în Academia Profesorilor și și-a dorit ca educația să fie benefică.
SPIRITUL DESCOPERITĂRII OAMENII DE ȘTIINȚĂ VA FI TRAIT STUDENTILOR
Zafer Kırgil, profesor la școala primară Mehmet Tarman, care a participat la program, a declarat că vor încerca să-i facă pe elevi să experimenteze spiritul de descoperire al oamenilor de știință de la Academia de profesori a Centrului de Științe și a spus: „Continuăm formarea profesorilor. Suntem aici și astăzi. Ne vom antrena aici timp de 3 zile. Va fi o sursă de mare mândrie pentru noi să avem toți studenții aici. Pentru că este foarte valoros pentru noi să menținem sentimentul de curiozitate al elevului. Aici vom încerca să menținem viu spiritul de descoperire al oamenilor de știință. Toate școlile vor intra în program și vor participa la conținut și ateliere de lucru pe parcursul zilei. Vom continua să lucrăm în ateliere în weekend”, a spus el.
„MUNICIPIUL METROPOLITAN ȘI-A CONDUCAT ÎNTOTDEAUNA MUNICIPIUL”
Subliniind că existența unei astfel de facilități este foarte importantă pentru a face lumină asupra studiilor științifice, Kırgil a spus: „Municipiul metropolitan a fost întotdeauna pionier și a condus în înțelegerea municipalității. Prezența unei astfel de facilități aici este foarte importantă pentru a face lumină asupra studiilor științifice. Avem copii foarte inteligenți în Kayseri și avem nevoie de o astfel de facilitate pentru a ne putea descurca cu ei. Din păcate, nu există o astfel de oportunitate în multe orașe.
Bilgen Tamer, profesorul Școlii Primare Beyazşehir Borsa care a participat la program, a spus: „Particip la acest training în mod voluntar. După cum mă aștept de la această formare, ar fi benefic ca atelierele bazate pe abilități să devină mai răspândite în țara noastră. În acest context, pe lângă învățarea cognitivă, contribuția la dezvoltarea copiilor cu învățarea bazată pe abilități.”
Subliniind că Academiile de profesori sunt cele mai benefice dintre studiile de până acum, Tamer a spus: „Există învățarea prin practică și experiența în ateliere. Din teorie. Pentru că, ca profesori din clasele primare, asigurăm educație într-o perioadă în care copiii sunt într-o perioadă concretă. În acest fel, vedem că nivelul de învățare la copii este mai ridicat pentru că atelierele se desfășoară prin a face și prin experiență.
MULȚUMIRI DE LA PROFESORI PREȘEDINTEI BÜYÜKKILIÇ
Explicând că s-a alăturat academiei pentru că credea că ar fi benefic pentru studenți, profesorul de clasă Kevser Karagöz a declarat că nu dorește ca studenții să stea departe de era tehnologiei, iar primarul municipalității metropolitane Kayseri, Dr. El i-a mulțumit lui Memduh Büyükkılıç pentru că a oferit o astfel de oportunitate profesorilor.
Nazmi Almali, profesoara de la școala primară Feridun Cıngıllı, a spus: „Ne întrebam despre Centrul de Științe, desigur, au fost ateliere. Am participat la acest curs pentru ca mai întâi să învățăm ce este în aceste ateliere pregătite de primărie, apoi să-i lăsăm pe copiii noștri să beneficieze mai bine. Să sperăm că va fi productiv, vom fi mulțumiți și le vom explica mai bine studenților noștri. Copiii sunt și ei foarte entuziaști, de aceea ne-am înscris când l-am văzut. Mă aștept ca toți elevii să beneficieze de un astfel de loc dacă se poate” și a transmis mulțumirile sale Municipiului Mitropolitan.
Fii primul care comenteaza