Fundația TEMA, în cooperare cu Ministerul Educației Naționale (MEB), a pregătit portalul „educație privind schimbările climatice”, o premieră în Turcia. Climate TEMA Education Portal (iklimtema.org) va permite copiilor să conștientizeze schimbările climatice, ale căror efecte le simțim din ce în ce mai mult în fiecare zi, prin intermediul profesorilor.
Fundația TEMA, care a desfășurat proiecte privind schimbările climatice pentru toate segmentele societății, în special pentru copii, tineri și femei, aduce acum Portalul Educației Climate TEMA (iklimtema.org) împreună cu profesorii în sfera educației și educației privind schimbările climatice. Proiect de conștientizare realizat în colaborare cu Ministerul Educației Naționale.
Portalul a fost găzduit de președintele Consiliului Fundației TEMA, Deniz Ataç, marți, 2 mai, și de șeful Departamentului Cercetare-Dezvoltare și Proiecte al Ministerului Educației Naționale, Dr. Ayşe Kula şi membrul Consiliului Fundaţiei TEMA Dr. Acesta a fost anunțat publicului în cadrul unei conferințe de presă susținută la sediul Fundației din Istanbul, cu participarea lui Özgür Bolat.
Conținutul educațional de pe portal va fi deschis tuturor cadrelor didactice
Dezvoltat pentru nivelurile de școală preșcolară, primară și secundară și pregătit pentru profesori în educația privind schimbările climatice, portalul este o premieră în Turcia. Profesorii care sunt membri ai „iklimtema.org”, care include conținut compatibil cu programa, vor avea acces ușor la tot conținutul educațional și materialele de sprijin.
Pe portal, aproape 60 de instrucțiuni de activitate care pot fi aplicate cu copiii, 15 prezentări, aproape 25 de postere, 3 filme educaționale și articole de experți, precum și 5 cărți electronice vor fi disponibile profesorilor. Profesorii care implementează activitățile vor avea, de asemenea, certificate electronice speciale pe numele lor.
Aceștia vor fi puși să se gândească la schimbările climatice.
Deniz Ataç, președintele Consiliului Fundației TEMA, atrăgând atenția asupra importanței alfabetizării ecologice, adică a relației dintre om și natură în educația privind schimbările climatice, a spus: „Copiii nu sunt doar responsabili pentru schimbările climatice; Ei trebuie să învețe să lupte împotriva tuturor crizelor ecologice, cum ar fi seceta, pierderea biodiversității, poluarea cauzată de deșeuri, astăzi și în viitor. Ne dorim ca copiii să se adapteze la aceste noi situații și să găsească soluții la noile crize pe care le vor crea schimbările climatice. Pentru aceasta, începând de la o vârstă foarte fragedă, copiii pot învăța cum funcționează natura, de exemplu; „Trebuie să îi facem pe oameni să înțeleagă ciclul apei, cum crește o plantă, importanța albinelor pentru natură și efectele negative ale oamenilor asupra acestui proces”, a spus el.
Profesorii joacă un rol cheie în educația privind schimbările climatice
Afirmând că drumul către inimă în educația naturii este prin căile deschise de profesori, Deniz Ataç a spus: „Este foarte important ca profesorii să cunoască îndeaproape natura pentru a crește gradul de conștientizare cu privire la educația naturii la copii. Putem vedea cât de mare este influența unui profesor în viața fondatorului nostru, domnul Hayrettin Karaca. Obișnuia să spună; „Am iubit stejarul încă din școala primară. Profesorii ne vorbeau despre copaci. Acei copaci erau stejari, iar munca a început de acolo...” Și această dragoste pentru copaci a determinat un naturalist de talie mondială să iasă din Turcia” și a făcut apel la profesorii care oferă educație la nivel preșcolar, primar și gimnazial să devină membri. a portalului.