Universitatea cu handicap

Consiliul Superior Educație (HEC) Conform datelor din studiul de la universități din Turcia aproape de o mie de 7.5 47 75 milioane de studenți doar cu dizabilități. Mai mult, aproape o mie 42 dintre acești studenți cu dizabilități beneficiază de educație la distanță. Deci doar mii de studenți 5 pot studia în amfiteatru și săli de clasă

În ciuda faptului că trăiește o viață închis într-un scaun cu rotile, Muhammed Hazar Tekin, care nu a renunțat niciodată la visul său de a deveni avocat, este unul dintre norocoșii studenți cu dizabilități. Pentru că Tekin, care a câștigat Facultatea de Drept a Universității Maltepe, nu are obstacole în campus.

Tema principală a Zilei Mondiale a 3 din decembrie a persoanelor cu dizabilități anunțată de Organizația Națiunilor Unite; pentru a atrage atenția asupra drepturilor persoanelor cu dizabilități. Este posibil doar ca persoanele cu dizabilități să participe la viață în mod eficient și să devină persoane fericite și de succes, cu oportunitățile oferite acestora.

Muhammed Hazar Tekin... 19 ani. El a moștenit SMA de tip 3, așa că va rămâne pe viață în scaun cu rotile. Dar asta nu împiedică determinarea de a citi. Tekin a câștigat anul acesta Facultatea de Drept a Universității Maltepe. Tekin, care locuiește cu mama și cei doi frați în cartierul Sancaktepe din Istanbul; cu povestea ei de perseverență și universitatea sa cu mediul campus oferit persoanelor cu dizabilități.

Deși studiază Școala Preparatorie Engleză la Școala de Limbi Străine, Muhammed se luptă cu SMA, o boală provocată de celulele nervoase în mișcare, încă de la nașterea sa, și visurile sale de a fi jurist l-au împodobit. Scopul său actual este de a finaliza cu succes Facultatea de Drept și de a deveni academician.

Nu a fost ușor pentru Thompson să vină în aceste zile. Cu toate acestea, Tekin, care s-a confruntat cu numeroase dificultăți în timpul educației sale, nu este doar norocos să fie student, ci și o persoană cu dizabilități norocoase, datorită facilităților care îi sunt oferite în campus. El spune că experiența lui ar trebui să fie un exemplu.

VIAȚA POSIBILĂ

Thompson nu se confruntă cu dificultăți în accesarea universităților și a sălilor de clasă din cauza facilităților cu handicap. În primele zile ale prelegerilor, rectorul prof. Muhammad Hazar Tekin. Dr. Șahin Karasar a alocat vehicule pentru sosirea și plecarea lor; iar apoi municipalitatea Sancaktepe a început să asigure transportul cu un vehicul dedicat în cooperare cu IMM. Unitatea studenților cu dizabilități, care este înființată în cadrul rectorului, a luat toate măsurile de precauție necesare pentru accesul studenților cu dizabilități la toate tipurile de locuri, în special la mediul educațional.

PRIMA ORA PENTRU Oamenii cu dizabilități

Dar nu totul este desigur trandafiri. De exemplu, pentru prima dată în mediul școlar cu o persoană cu handicap nu este foarte dificil să te obișnuiești cu procesul de obișnuință cu Thompson Tekin, în primele zile ale prietenilor săi cu unele dificultăți în fuziune, dar spune încet modul în care povestește această situație. Tekin a spus că mulți oameni nu știu cum să trateze persoana cu handicap și că este timid să comunice. „Procesul de ajustare reciprocă poate fi uneori dificil. Dar bunăvoința rezolvă fiecare problemă ..

STREETE NICOLOARE ÎNSCOLARE

Tekin a subliniat că cel mai dificil spațiu de locuit pentru persoanele cu handicap nu sunt școlile, ci străzile. „Există întotdeauna un obstacol. O mașină parcată în fața unei rampe îți poate strica întreaga zi. Ești prins undeva. Drumuri rupte, denivelări mari, vehiculul meu fără fir este deteriorat, din ce în ce mai greu de utilizat. La intrarea clădirilor nu există rampe cu handicap. Este posibil ca rampele să nu îndeplinească standardele. Prin urmare, adevăratul obstacol este pe stradă. ”

Străzile trebuie să fie proiectate în conformitate cu SUA

Thompson consideră că persoanele cu dizabilități trebuie să fie în viață și oferă următorul mesaj persoanelor cu dizabilități:

„Cu cât trăim mai mult pe stradă și cu atât mai mulți oameni în viață, cu atât mai mulți oameni ne vor vedea și vor învăța cum să ne trateze și să ne obișnuim cu ea. Atâta timp cât suntem în viață, instituțiile vor încerca să proiecteze spații de locuit pentru noi. Din acest motiv, orice persoană cu handicap trebuie să iasă în stradă și să ajute la rezolvarea problemelor oriunde locuiește. ”

DE CE ESTE IMPORTANT UNITATEA DE DISabilități?

Afirmând că Unitatea Studenților cu Handicap din Universitate lucrează și pentru alți studenți cu dizabilități, precum și că depun eforturi pentru a rezolva problemele cu care se confruntă persoanele cu dizabilități, Tekin a spus: „Ori de câte ori transmit o problemă sau trimit un mesaj, ei îmi raportează că se întorc repede și lucrează pentru soluția problemei. înainte să sun, mă sună în avans și iau măsurile necesare. ”

Este important ca studenții cu dizabilități să se deplaseze liber în mediul universitar, accesul la spațiile de locuit și la unitățile de învățământ și să își găsească rapid interlocutorii. Măsurile necesare luate la Universitatea Maltepe decurg din sensibilitatea persoanelor cu handicap. Prorector Dr. Betül Çotuksöken și șeful unității studenților cu dizabilități Ahmet Durmuș este foarte interesat de studenții cu dizabilități.

Facultatea de Științe de Afaceri și Management din cadrul Universității Maltepe Asistentul de cercetare economică Ahmet Durmuș, „atât handicapurile fizice, cât și cele fizice din toate mediile, prin eliminarea tuturor barierelor pentru persoanele cu handicap, participă la activități fizice”, spune el.