Ministerul Educației Naționale a deschis 6 noi grădinițe și 102 noi clase de grădiniță în 7 luni în cadrul extinderii accesului la învățământul preșcolar în vederea creșterii egalității de șanse în educație.
Ministerul Educației Naționale avansează cu pași fermi către obiectivele pe care și le-a stabilit pentru extinderea accesului la învățământul preșcolar în vederea creșterii egalității de șanse în educație. Până la sfârșitul anului 2022, Ministerul își propune să crească capacitatea instituțiilor de învățământ preșcolar cu 3 la sută prin construirea a 40 mii de grădinițe noi și 100 de mii de clase noi de grădiniță și își continuă activitățile fără întrerupere. În acest context, MEB a deschis 6 noi grădinițe și 102 noi clase de grădiniță în 7 luni.
Ministrul Educației Naționale Mahmut Özer a subliniat că, în calitate de minister, au realizat numeroase studii pentru creșterea egalității de șanse în educație prin creșterea ratelor de școlarizare la toate nivelurile, iar în această direcție acordă o importanță mai mare perioadei preșcolare. , care este de o importanță critică în reducerea decalajului de succes în rândul studenților.
Declarând că au făcut progrese rapide către ținta de 3 mii de grădinițe noi și 40 de mii de clase noi de grădiniță până la sfârșitul anului, ministrul Özer a spus:
„Efectuăm studii intensive în 81 de provincii pentru a crește ratele de înscriere la școală. Am deschis 6 grădinițe și 102 de clase de grădiniță într-o perioadă scurtă de 7 luni. Astfel, vom fi mai aproape de scopul nostru de a crește capacitatea instituțiilor noastre de învățământ preșcolar.
Procesul nostru pentru construirea de noi grădinițe și clase de grădiniță progresează conform planului. Pe de altă parte, folosim și modele alternative pentru accesul copiilor noștri la învățământul preșcolar în această perioadă. Oferim educație preșcolară fiecărui copil cu modele la domiciliu, cum ar fi sala de clasă mobilă pentru profesori, grădinița din centrul de transport și My Play Chest.”
Fii primul care comenteaza