Vor fi recompensate „Bunele practici” implementate în sfera Proiectului „Mâine curat începe din școli” derulat în cooperare cu Ministerul Educației Naționale și OPET. Cererile pentru concurs, la care vor participa cadrele didactice care lucrează în școlile publice preșcolare, primare, gimnaziale și gimnaziale din 81 de provincii, vor fi depuse la administrațiile școlare până pe 20 mai 2024. La finalul competiției, profesorul responsabil de proiect, elevii și școlile pentru un total de 12 bune practici vor fi recompensați.
Emoția Concursului de Bune Practici este trăită în Proiectul „Mâine curat începe din școli”, care a fost implementat în 2022 în cooperare cu Ministerul Educației Naționale și OPET, cu scopul unei transformări culturale în societate în ceea ce privește curățenia și igiena. Concursul acoperă practicile cu tematică de curățenie și igienă ale cadrelor didactice care lucrează la nivelurile de învățământ preșcolar, primar, gimnazial și gimnazial și școlile publice din toată țara în anul universitar 2023-2024.
APLICAȚIILE SE VOR FACE LA ADMINISTRAȚIILE ȘCOLILOR PÂNĂ PÂNĂ LA 20 MAI 2024
Aplicațiile pentru Concursul de bune practici din sfera Proiectului „Mâine curat începe din școli”, care își propune să conștientizeze curățenia și igiena în rândul elevilor, cadrelor didactice, administrațiilor școlare, personalului suport școlar și părinților, se pot depune la administrațiile școlilor până pe 20 mai. , 2024.
Exemplele de bune practici identificate în 81 de provincii și la 4 niveluri (preșcolar, primar, gimnazial și gimnazial) vor fi evaluate de o comisie care va fi înființată la nivel de minister. În urma evaluării, vor fi determinate în total 12 bune practici, inclusiv clasele I, II și III, la nivel preșcolar, primar, gimnazial și gimnazial. Profesorii, elevii și școlile implicate în proiectele câștigătoare vor fi recompensați.
„AȘTEPTĂM PROIECTE ALE COPIILOR NOȘTRI CARE VA TRANSFORMA SOCIETATEA”
Declarând că urmăresc o transformare culturală care să se răspândească în întreaga societate în ceea ce privește curățenia și igiena cu Proiectul Clean Tomorrows Starts from Schools, membru fondator al Consiliului de Administrație al OPET, Nurten Öztürk a spus: „În calitate de OPET, ne propunem să adăugăm valoare și să creăm beneficii pentru societate prin proiectele de responsabilitate socială pe care le-am implementat încă de la înființare. Odată cu Campania Toalete Curate, care se desfășoară din anul 2000, am sensibilizat foarte mult această problemă, oferind instruire pentru peste 12 milioane de oameni și derulând proiecte comune cu instituții și organizații. Prin Proiectul Our Business is Clean, pe care l-am realizat în cooperare cu Ministerul Educației Naționale, nu ne-am concentrat doar pe sectorul nostru, ci am încercat și să contribuim la dezvoltarea societății noastre prin crearea unor standarde de igienă în afaceri. Continuăm să ducem acest efort și mai departe cu proiectul nostru „Mâine curat începe de la școli”. „Cu acest proiect, pe care l-am demarat în colaborare cu Ministerul Educației Naționale, cea mai mare dorință a noastră este ca toți copiii noștri care învață în toată țara să facă conștientizarea igienei parte a vieții lor și să ducă această perspectivă la toate segmentele societății și spre viitor”, a spus el.
ACCOPEREA TOATE SCOALILE PUBLICE DIN TURCIA
Proiectul „Mâine curat începe din școli”, implementat de Ministerul Educației Naționale și OPET, include conținut care vizează creșterea gradului de conștientizare cu privire la locul și importanța curățeniei și igienei în toate domeniile vieții, de la igiena personală până la utilizarea toaletei, curățarea mediului și asigurarea unei igiene adecvate a mediului. Pentru a crește gradul de conștientizare a copiilor și tinerilor cu privire la această problemă, au fost pregătite module de formare video pentru profesorii care lucrează la toate nivelurile din Turcia prin intermediul Rețelei de informare a profesorilor (ÖBA). Prin aceste cursuri publicate pe ÖBA în cadrul proiectului, se urmărește conștientizarea elevilor, profesorilor, administratorilor școlilor, personalului de sprijin școlar și părinților cu privire la curățenie și igiena. În acest context, se urmărește dezvoltarea unor practici noi și creative de către profesori pentru școală și mediul acesteia, organizarea de campanii de responsabilitate socială, permanentizarea câștigurilor obținute și diseminarea exemplelor de bune practici în toată țara.