Grupul de întreprinderi auto din Turcia (TOGG), odată cu începerea producției de vehicule, scade în acest sector, trebuie să formeze personalul departamentului de tehnologie a vehiculelor electrice al personalului tehnic al infrastructurii tehnologice și să satisfacă nevoile industriei cu noi laboratoare.
Conform raportului lui Ebubekir Atilla de la Maltayasonsöz; „Școala profesională OIZ a Universității Inonu din Malatya își face partea pentru a relansa cooperarea universitate-industrie. Elevii care primesc educație la Școala Profesională OIZ cu sprijinul primit de la ministere sunt pregătiți pentru sectorul cu un sistem de educație puternic, cu infrastructură tehnologică. Afirmând că a pregătit personal intermediar pentru Automobile interne TOGG cu departamentul Tehnologii pentru vehicule electrice, care a început cu 40 de studenți în acest an, Rectorul Universității İnönü Prof. Dr. Ahmet Crescent Red, „Departamentul nostru pentru vehicule electrice Inonu a fost înființat pentru prima dată în Turcia, când profesia a fost fondată la Universitatea ASD din liceul nostru. 40 de studenți au luat anul acesta. Există subiecte de specialitate cu vehicule electrice directe, iar vehiculele electrice au profesori în mândria noastră, în special în Turcia, inclusiv înainte ne așteptăm la vehiculul nostru electric TOGG ". a spus.
Turcia va continua pregătirea profesională pentru personalul tehnic lipsind elementele pe care sectoarele din Semiluna Roșie au subliniat: „Pregătim tehnicieni pentru toate vehiculele electrice. Turcia să se deschidă în această zonă, lipsită de personal tehnic, vom instrui personalul profesionist. În Universitatea noastră din İnönü, programele de doctorat pe vehicule electrice continuă, proiectele TÜBİTAK au fost finalizate. Cea mai importantă parte este partea de gestionare a bateriei, a vehiculelor electrice. În acest sens, cel mai cuprinzător proiect a fost realizat și finalizat în universitatea noastră. " Și-a folosit cuvintele.
Rectorul Kızılay a spus că, cu sprijinul primit pentru Școala Profesională OSB, infrastructurile tehnologice au fost consolidate și au fost înființate noi zone de aplicații și laboratoare, „Înființăm acum un Laborator Virtual de Formare în Simulare în departamentul nostru de vehicule electrice, cu sprijinul ministrului nostru de industrie Mustafa. Varank. Din nou, în departamentul nostru de vehicule electrice, am înființat atât laboratorul de gestionare a bateriilor vehiculelor electrice, cum ar fi bateriile și acumulatorii, cât și partea hardware din laboratorul clasic, într-o mare măsură, și încă lipsim. Poate că vom construi cele mai bune laboratoare în acest sens Turcia unde am terminat. Aici, ministrul nostru al industriei, Mustafa Varank, ne-a oferit un sprijin puternic și, de asemenea, la Teknokent, el ne-a oferit un mare sprijin proiectului nostru GES la sfârșitul anului 2020. Continuăm cu acel proiect. " El a dat loc declarațiilor sale.
Absolvenții școlii profesionale din zona industrială organizată (OIZ) a Universității İnönü din Malatya 2. Zona industrială organizată devin tehnicieni. În școala unde activitățile de educație și formare continuă cu sistemul 3 + 1, se desfășoară 13 programe diferite. Pentru a revitaliza cooperarea universitate-industrie, s-a realizat o premieră prin adăugarea cursurilor de tehnologie a vehiculelor electrice ale școlii profesionale OSB din İnönü University din Malatya.
Fii primul care comenteaza